Pembukaan JOTA-JOTI 2019

Siswa-siswi SMPN 02 Lariang hikmat mengikuti Upacara Pengibaran Bendera Merah Putih dalam rangka Pembukaan Jambore On The Air - Jambore On The Internet JOTA-JOTI 2019.

Tari Bali oleh Peserta Didik Kelas 9

Salah rangkaian Ujian Akhir Sekolah di SMPN 02 Lariang adalah Ujian Praktik, dalam hal ini praktik menari oleh peserta didik kelas 9 dalam balutan busana tradisional etnis Bali.

Each of them is different. Can you describe each them?

Each of the person in the picture has different appearences. Can you describe each of them, in term of their hair for instance?.

Tas Unik 'fully gorgeous' Multiguna cocok untuk siapa saja.

Tas swa-produk hasil karya tangan-tangan peserta didik SMPN 02 Lariang. Sangat elegant dan ethnically unique dipakai oleh siapa saja. Anda bisa menebusnya dengan harga terangkau.

SAGUSABLOG (Satu Guru Satu Blog)

SAGUSABLOG, salah kanal belajar di SIM GP IGI (Ikatan Guru Indonesia) demi guru masa kini yang cakap multimedia.

Tuesday, May 19, 2020

Let's Have Fun with Music: Materi Bahasa Inggris untuk Kelas 8


Fun with singing: bergembira dengan menyanyi SMPN 02 Lariang
Hi guys and girls, how are you? Ain't you all just fine? Yeah I hope so. Iya tidak terasa hari demi hari berlalu dan kita sudah kurang lebih 2 bulan menjalani #BDR yaitu belajar dari rumah in case of Covid-19. I just hope that these all don't decrease your spirit in learning. Bahkan dengan itu justru, saya berharap, bisa melecut semangat kita untuk lebih giat lagi belajar.

Barangkali ada beberapa yang ketersediaan sinyal ataupun paket datanya kurang memadai, akan tetapi saya berharap itu pun tidak menyurutkan semangat kita untuk terus belajar. Karena sesungguhnya belajar itu tidak hanya di sekolah, tidak terbatas oleh dinding-dinding sekolah. Akan tetapi belajar itu bisa dimana saja, dengan siapa saja dan kapan saja.

Ouh iya guys and girls, edisi kali ini adalah Edisi terakhir dari materi kelas 8 kita. Setelah ini maka kita akan bersiap-siap untuk mengikuti ulangan kenaikan kelas. Kembali lagi, di edisi terakhir ini sesuai dengan peraturan pemerintah yang tertuang dalam Permendikbud No 37 Tahun 2018, maka Kompetensi Dasar dari pembelajaran kita adalah :

3.13 menafsirkan fungsi sosial dan unsur kebahasaan lirik lagu terkait kehidupan remaja SMP/MTs,
4.13 menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial dan unsur kebahasaan lirik lagu terkait kehidupan remaja SMP/MTs.

Sehingga, dapat dirumuskan bahwa tujuan pembelajaran kita adalah bahwa setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat: 
  • Menirukan lirik lagu terkait kehidupan remaja SMP/MTs secara lisan
  • Mengidentifikasi fungsi sosial dan unsur kebahasaan dalam lirik lagu terkait kehidupan remaja SMP/MTs 
  • Menyebutkan pesan yang terkait dengan fungsi sosial dan unsur kebahasaan lirik lagu terkait kehidupan remaja SMP/MTs.
Well guys and girls, before we start this lesson, it is better to do pray first, wish the Almighty God blesses us all, and then granted us by understanding all the materials learned here.

All dear my English learners, untuk mempermudah pembelajaran ini saya sudah embedded beberapa contoh lagu recommended sebagaimana yang ada di handbook. Silahkan cek dan dinikmati satu persatu yah guys and girls. Pokoknya bakal asyik banget  :-) :-) :-)

1. Alone, by Alan Walker

2. I Believe I can Fly, by R. Kelly

3. Lean on Me, by Bill Withers

4. Postman Pat

5. We are the Champions, by Queen

6. Everyday, by Bon Jovi

7. Rise Up, by Beyonce

8. London Bridge

9. Mother How are You Today

10. When You Believe, by Mariah Carey

Bagaimana kids, sudah disimak dan dinikmati semua lagu-lagunya? Lagu yang mana yang paling berkesan buat kalian? Apa isi/pesan yang hendak di sampaikan oleh penulis/penyanyi lagu tersebut? Saya yakin kalian dapat menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut, iya kan?? :-) :-) :-)

Oiya my dear kids, untuk pengembangan diri dan lebih memperkaya referensi perbendaharaan kosakata dan tata bahasa kalian, kalian pun sangat boleh (atau bahkan sangat saya anjurkan) untuk menyimak dan menganalisis lagu-lagu berbahasa Inggris yang lainnya! :-)

Oiya all my dear kids, lalu tibalah kini pada sesi penilaian. Untuk penilaian bab ini tidak melalui test soal seperti biasanya. Akan tetapi kalian bisa menyanyikan sebagian syair dari lagu favorit kalian live di facebook dan men-tag akun saya. 

Bagaimana kids, semua sudah jelaskan? Bila ada yang kurang jelas atau ingin bertanya sesuatu, silahkan menuliskannya di kolom komentar atau japri di akun FB messenger saya. :-)

Good luck guys, cherio ......:-):-):-)




Thursday, April 30, 2020

Let's having fun through Songs; Materi Unit 8 Kelas 7

Menyanyi adalah kegiatan yang menyenangkan bagi sebagian besar orang

Hai apa kabar semuanya guys and girls, all my dearest English learners, especially the students of SMPN 02 Lariang and the students of MTs Al-Hikmah.

Yeah, waktu terus berlalu guys and girls, it comes and goes unstoppable. Pun demikian, waktu pelaksanaan ujian kenaikan kelas semakin dekat. Akan tetapi proses pembelajaran belum bisa kembali seperti semula untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran di dalam kelas. Semua ini, tentu bukan tanpa alasan. Tentu kita sudah memaklumi semuanya, bahwa ada pandemi corona / covid-19 melanda negara kita, melanda daerah kita. Bahkan sudah ribuan orang menjadi korban dan ratusan diantaranya meninggal dunia. Maka penting adanya untuk senantiasa diingat bahwa untuk mengalahkannya, untuk memutus penyebarannya kita harus senantiasa lakukan #pakaimaskermu, #cucitanganpakaisabun, #physical distancing, dan #hindarikerumunan. Dan semua aktivitas sedapat mungkin dilakukan #dirumahsaja. Untuk itu maka status belajar kita pun masih belum berubah, kita masih dalam status #BDR yakni, #belajardirumah. Tapi saya sangat berharap bahwa semua ini tidak menghalangi kita, tidak menyurutkan semangat kita untuk belajar dan belajar. Belajar dimana saja, termasuk belajar dirumah.

Ya, kini sampailah kita semua pada penghujung bab, alias materi terakhir untuk semester ini. Materi terakhir untuk kelas 7. Yakni adalah Unit 8 dengan tema song (lagu).

Oiya sebelum lebih jauh kita mempelajari materi ini ada baiknya kita mengingat apa tujuan pembelajaran kita, apa standar kompetensi yang harus kita kuasai. Jadi standar kompetensi kita kali ini adalah:
3.8   menafsirkan fungsi sosial dan unsur kebahasaan dalam lirik lagu terkait kehidupan remaja SMP/MTs
4.8   menangkap makna secara kontekstual terkait dengan fungsi sosial dan unsur kebahasaan lirik lagu terkait kehidupan remaja SMP/MTs.

Singing may be an exciting activity. It gives entertainment to others. We also express our feeling through singing songs. Btw, do you like singing? What kind of music do you like? What is your favorite singer or band group? Why do you like him/her/them?
In this unit, we will learn to sing some songs and learn the messages we can find inside the song. However, before starting anything in this unit, let’s pray to our God first. Now, let’s pray then start learning about song 😊

Berdasarkan apa yang tertulis di buku kita, maka kita akan mempelajari beberapa lagu, yang sebagian liriknya sudah tertulis di buku. Judul lagu dari beberapa lagu tersebut antara lain:
1.       Make New Friends
2.       Goodbye
3.       True Friend
4.       Good morning
5.       Hero
6.       Ordinary world
7.       Que sera, sera
8.       A song for Mama
9.       Greatest love of all
10.   Circle of Life
11.   High Hopes
Apakah kalian tahu arti dari judul-judul lagu diatas? Apakah kalian ada yang sudah mengenal salah satu atau beberapa lagu diatas? Atau, apakah kalian ada yang bisa menyanyikan salah satu lagu diatas?

Well my dear English learners, saya akan membagikan beberapa link lagu dari youtube. Beberapa diantaranya dilengkapi dengan terjemahan berbahasa Indonesia. Silahkan ditonton dan dinikmati.
Saya sangat berharap semoga salah satu, atau beberapa diantara lagu-lagu tersebut akan sangat berkesan bagi Anda 😊. Saya secara pribadi sangat terkesan dengan lagu Goodbye. Saya sudah kenal dengan lagu ini semenjak semasa saya sekolah. Tapi sampai sekarang, kalau mendengar lagu itu serasa bergetar, sehingga air mata tidak sadar mengalir pelan di pelupuk mata, hehehe
Oke guys and girls, berikut adalah link dari lagu-lagu tersebut!

1.       Make New Friends

2.       Goodbye

3.       True Friend

4.       Good morning

5.       Hero

6.       Ordinary world

7.       Que sera, sera

8.       A song for Mama

9.       Greatest love of all

10.   Circle of Life

11.   High Hopes

Selamat menikmati 😊 😊

Tuesday, April 14, 2020

Pendaftaran Online PPDB MTs. Al-Hikmah 2020



Program Keahlian

MTs. Al-Hikmah Baras 3 Desa Karave Memiliki beberapa Program Keahlian
  • Tafaquh fiy diin, dengan literasi kitab kuning.
  • Keterampilan bahasa asing, Arab, Inggris, dan Jepang.
  • Qiraah Al-Qur'an
  • Kewirausahaan dan kepemimpinan
  • Agribisnis Pengelolaan Hasil Pertanian

Syarat Pendaftaran

  • Menandatangani Surat Pernyataan bermatrai serta bersedia mematuhi segala peraturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah dan harus diketahui orang tua/wali.
  • Foto copy ijazah yang sudah dilegalisisr sebanyak 3 (enam) lembar / (bila belum ada bisa menggunakan Surat Keterangan Lulus Sementara yang ditandatangani oleh  Kepala Sekolah)
  • Poto copy SKHU sebanyak 2 (dua) lembar / (bila belum ada bisa menggunakan SKHU Sementara yang ditandatangani oleh  Kepala Sekolah)
  • Pas poto ukuran 3 x 4 sebanyak 3 (tiga) lembar.
  • Foto Copy KK
  • Khusus bagi  Calon Siswa (i) yang  Sambil Mondok ada beberapa Administrasi yang 
    Harus di bayar di Antaranya:
    - Infaq Pendaftaran: Rp. 100.000
    - Infaq Gedung Asrama : Rp. 800.000
    - Uang Makan per bulan : Rp. 380.000
      Jumlah Total Rp.  1.280.000
    Untuk Pembayaran  Administrasi bisa di Cicil 2 kali.

Alur Pendaftaran

  • Calon santri baru atau calon peserta didik baru wajib bergabung ke group WhatsApp Calon Santri / calon Siswa Baru dengan mengakses tautan berikut ini  https://s.id/grupPSB-PPDBalhikmah
  • Pendaftaran Online MTs Al-Hikmah Baras Desa Karave akan dibuka Mulai Tanggal 20 April 2020 sampai 30 Juni 2020
  • Untuk Melakukan pendaftaran maka peserta didik diharuskan mengisi formulir pendaftaran online dengan mengakses laman https://s.id/formulirPPDBmts lalu mendownload dan menanda tangani surat pernyataan tersebut di atas materai Rp6000
  • Dan mengenai formulir pendaftaran siswa untuk jenjang Madrasah Aliyah (MA), klik https://s.id/formulirPPDBma
  • Mengenai info lebih lanjut, bisa bertanya di https://s.id/grupPSB-PPDBalhikmah

Monday, April 13, 2020

Descriptive Text: Uji Kompetensi Unit 7 Kelas 7

Uji Kompetensi MTs Al-Hikmah & SMPN 02 Lariang Unit 7 Kelas 7
Hey semuanya, salam jumpa kembali para  dear English listeners, especially for 7th years students of SMPN 02 Lariang and MTs. Al-Hikmah. Btw how are you everyone? I do hope that you and your family always nice and health. Oiya jangan lupa yah untuk slalu #stayathome alias #dirumahaja, #physical distancing, #pakaimasker dan #cucitanganpakaisabun. Ini semua kita lakukan demi untuk mensukseskan program pemerintah dalam rangka memutus penyebaran Covid-19.

Oiya guys n gals, tak terasa belajar di rumah berjalan sudah menapaki pekan ke empat. Berarti sudah sebulan waktu berjalan kita tidak bertatap muka secara langsung di kelas. Setelah beberapa penugasan sebelumnya, untuk untuk membaca, literasi via media massa elektronik maupun cetak mengenai materi kita, descriptive text, Kini tibalah waktunya untuk uji kompetensi. Untuk itu, saya akan memberikan soal online. Kerjakan soal-soal tersebut dengan seksama, karena hasilnya akan saya ambil sebagai nilai ulangan harian unit 7.

Untuk tata caranya kerja, sama seperti biasanya yah guys n gals, Isilah biodata, NIS, Token, dan kelas Anda, lalu klik "berikutnya". Maka kita akan masuk di bagian berikutnya yang berupa soal-soal. Disana ada 3 macam soal, ada PG, isian, dan essay. Jika sudah selesai semua kita jawab, akhiri dengan klik "kirim". Jika jawaban kita masuk di komputer maka akan ada konfirmasi 'Selamat/Congratulations, jawaban anda telah terkirim'. Sampai sini maka Uji coba anda sudah selesai. Untuk selanjutnya sisa cek hasil/nilai pada 3 atau 4 hari setelahnya.

Oiya utk NIS nya kalian masih ingatkan? NIS kalian masih tetap alias sama dengan tugas-tugas sebelumnya. Sementara untuk Token, silahkan hubungi ketua kelas, admin kelas atau admin group kalian. Selamat mengerjakan guys n gals. Good luck :-)

Tapi kalau kalian sudah lupa, boleh cek NIS dibawah ini:


Sedangkan, berikut ini adalah teks untuk soal Bagian B, sebagai preferensi menjawab soal bagian B, dan juga C.


Dan ini adalah format tempat kita mengisikan jawaban-jawaban Anda!


Dan nilai nanti akan saya rilis disini setelah kalian selesai mengerjakan uji kompetensi ini.

Thursday, April 9, 2020

Easy Understanding Note & Notice: Materi Kelas 8

notice cuci tangan untuk memutus persebaran corona / covid-19
Assalamu’alaikum wa rahmatullahi wa barakaatuh, salam sejahtera dan om swasti astu, how are you all dear English learners? Are all of you and your family always fine and health? Yeah, indeed health is very important for us, dear English learners, especially in this kind of pandemic disaster. Here, we know that all of us suffer. We can’t do a lot of things as the usual. Moreover, we cannot go to school to study, etc. This time, the best thing that we can do is just #stayathome, keep #socialdistancing and don’t forget to #usemaskerinthecrowded, and the last time that we have to always remember is comitted frequently #washourhandsusingsoaps #washourhandsusinghandsanitizer.

Therefore, guys n gals, don’t forget to pray to our Almighty God, that all the problems are going to be over immediately, and we can go to school normally as before. Also, we pray for ourselves, wish this online learning process will make us understand all about the purposes of the government’s curriculum.

Mengacu pada Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 37 tahun 2018 Tentang Perubahan atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 tahun 2016 tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pelajaran pada Kurikulum 2013 pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah, bahwa tujuan pembelajaran kita kali ini adalah:

3.12 membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks khusus dalam bentuk pesan singkat dan pengumuman/ pemberitahuan (notice), dengan memberi dan meminta informasi terkait kegiatan sekolah, sesuai dengan konteks penggunaannya

4.12 teks pesan singkat dan pengumuman/pemberitahuan (notice)

4.12.1 menangkap makna secara kontekstual terkait dengan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan pesan singkat dan pengumuman/pemberitahuan (notice) lisan dan tulis, sangat pendek dan sederhana, terkait kegiatan sekolah

4.12.2 menyusun teks khusus dalam bentuk pesan singkat dan pengumuman/pemberitahuan (notice), sangat pendek dan sederhana, terkait kegiatan sekolah, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai konteks.

Jadi, briefly we can say that tujuan pembelajaran kali ini adalah all things about NOTE and NOTICE, do you get it, guys and gals? 😊

Secara bahasa ‘note’ bermakna pesan singkat. Pesan singkat ini bisa ditulis diatas media kertas ataupun dengan menggunakan media elektronik, misalnya melalui SMS, WhatsApp, Mesengger dan lain sebagainya. Sementara ‘notice’ bermakna pengumuman atau pemberitahuan singkat, bisa menggunakan kata-kata atau tulisan yang besar-besar serta mencolok, menggunakan tanda-tanda, atau gambar silhouet. Mungkin disekitar kita, di kelas, di sekolah, di bandara, dirumah, di toko, di kantor-kantor pemerintah, di rumah sakit, di tempat-tempat ibadah, di SPBU kita sering mendapati note dan notice ini guys ‘n gals. Kira-kira, bisakah kalian mengingat-ingatnya? Dan menyebutkan beberapa diantaranya?

Lihatlah beberapa gambar berikut ini!

Gambar 1
tanda bahan muda terbakar
"Sangat mudah terbakar"

Gambar 2
Contoh note via media sosial
"Udin, besok kita memiliki banyak tugas. Mari kita belajar bersama dirumahku. Beni dan Lina juga akan sama-sama datang"
"Tentu, jam berapa mulai?"
"Pada jam 3 sore, jangan lupa membawa kalkulator yah?
Iya, sampai ketemu"


Gambar 3
contoh notice diatas media kertas
"Perhatian
Upacara bendera akan diselenggarakan untuk memperingati Hari Kemerdekaan kita,
pada hari Senin, tanggal 17 Agustus. Wajib hadir!
14 Agustus 2013
Ketua OSIS,
Yuni"



Gambar 4
contoh baner berisi notice
"Perhatian: Taman bermain dan halaman sekolah ditutup
pada jam 10 malam."


Gambar 5
contoh baner berisi notice
"Perhatian: Di lingkungan sekolah, penggunaan HP dilarang"


Gambar 6
contoh baner berisi notice
"Peringatan Keamanan Sekolah:
Selamat datang di sekolah kami, para pengunjung harus mendaftar di kantor utama.
Obat-obatan dan senjata dilarang, dilarang menerobos!"
Gambar 7
contoh baner berisi notice
"Tempat parkir khusus hanya untuk bus sekolah"

Gambar 8
notice di area toilet
"Perhatian: Siram toilet sampai bersih setelah anda menggunakannya"

Gambar 9
notice atau peringatan no smoking, dilarang merokok
"Ini adalah kawasan sekolah bebas rokok, dilarang merokok"


Gambar 10
peringatan untuk para pengunjung
"Para pengunjung: selamat datang di sekolah kami,
gunakan pintu masuk utama dan catatkanlah kunjungan anda di kantor

Gambar 11
peringatan atau notice tentang larangan parkir
Perhatian: Dilarang parkir di depan pintu"

Gambar 12
Peringatan kepada selain yang berwenang untuk tidak mendekat
"Peringatan: Dilarang masuk kecuali petugas yang berwenang"


Gambar 13
note via whatsapp dari ayah untuk anak
"Ayah, saya mohon maaf bahwa saya lupa untuk memberitahukan bahwa sepulang sekolah ada latihan sepak bola. Dan baru akan selesai pada jam 3 sore. Bisakah ayah menjemputku pada jam 4 sore. Terima kasih, yah!

Gambar 14
note via whatsapp dari ibu untuk anak
"Hai sayang,
Jangan lupa senantisa sarapan sebelum berangkat sekolah,
dan jangan lupa mencuci piring selesai digunakan. Oke!"


Gambar 15
Peringatan lantai basah
"Peringatan:
Hati-hati lantai basah"

Gambar 16
peringatan sederhana tertulis di atas media kertas
"Kamu boleh bermain games, tapi selesaikan dulu PR kalian"
"Jangan lupa menyiram tanaman di sore hari"


Bisakah kalian mengkategorikan meraka? Mengenai yang mana yang disebut ‘note’, dan yang mana yang disebut ‘notice’!

Iya, saya yakin bahwa para sobat English learners bisa membedakan yang mana yang termasuk note atau notice.

Jadi, bisa dikatakan bahwa “notice is a board or piece of paper containing information, warning or instruction. It is usually made in a big board or big paper with a picture or symbols, so people can still clearly see it and understand the notice from a distance. 

1. Text in a notice can be in positive and negative statements.
     -  Positive: FASTEN YOUR SEATBELT.
     -  Negative: NO FOOD AND DRINK!
2. Text in a negative form (with no or don`t) tell you to not do something. 
     -  For example: ‘NO ENTRY’ means the notice tells you to not enter the room.
3. Sentences in a notice may do not have verb, to focus on the adjective of the object  mentioned. 
     -  For example: ‘WET PAINT’ means that the notice wants you know that the paint is still wet.
4. Notice may not have subject. However, the subject  is inferred there. 
     -  For example: a notice saying KEEP YOUR DISTANCE` means you need to keep your distance.
Lately, untuk tugas pendalaman materinya guys ‘n girls adalah sebagai berikut:
  1. Silahkan dibaca dan dipahami ringkasan materi diatas, perkaya referensi kalian dengan membaca sumber belajar yang lain, baik dari media cetak (buku, LKS) ataupun media elektronik (YouTube, Website, dsb)
  2. Siswa membuat sebuah tulisan pendek, sekitar 50 kata tentang pengertian, ciri-ciri, dan contoh-contoh note & notice. Bisa copy-paste dari website saya, yang penting dimengerti isi dan maksudnya.
  3. Tulisan di upload ke akun Facebook dan Instagram masing-masing siswa dengan menyertakan foto terbaik didekat notice atau note tersebut. Misalnya di dinding, atau pintu yang ada notice nya. Kalau tidak mendapatkan note & notice yang sudah jadi, boleh bikin sendiri. Lalu kita pakai selfi (minimal 1 foto).
  4. Menandai/men-tag akun facebook saya @Ahmad Zaini atau Instagram saya @ziene_4j4 pada tulisan tersebut.
  5. Memberikan hashtag berikut pada postingan di FB atau IG:   #smpn02lariang  #belajardirumah  #bahasainggrisasikkelas8 #tugas4
Selamat mengerjakan!!!
Good luck!